Kết quả là, họ thường giữ liên lạc với nhiều bạn bè và đồng nghiệp hơn người không may.Cho đến giờ, chúng ta đã bàn qua ba giai đoạn thực hành trong trường học may mắn: tuyên bố quyết tâm thay đổi; ôn lại hồ sơ may mắn, và thực hiện các kỹ thuật suy nghĩ và hành xử như người may mắn.Có một người bạn xa thành phố ghé thăm.thật ra bà không may trong chuyện tình cảm.Thay vào đó, tôi khuyến khích mọi người áp dụng bốn nguyên tắc may mắn vào cuộc sống của mình.Agnes một họa sĩ từ california, có một cuộc sống gia đình hạnh phúc và một sự nghiệp hạnh thông, agnes đã nhiều phen đối mặt với thần chết trong đời mình, khi lên 5, cô bị té trượt ngã lộn đầu vào một đống lửa ngoài trời.Kế đén, tôi yêu cầu họ hoàn tất ba bài trắc nghiệm.Kết quả cho thấy 50% những người được hỏi cho rằng mình may mắn, 14% nhận mình là đen đủi.Thí nghiệm trên lôi cuốn cả trăm người, cả may mắn lẫn không may mắn tham gia.tôi yêu cầu mọi người mô tả họ cảm nhận ra sao về những tình huống trên, và quan trọng hơn, họ sẽ làm gì tiếp theo.

Xem thêm Thu gọn