chúng tôi trò chuyện về nhiều chủ đề khác nhau – họ nghĩ mình là may mắn hay không may; may mắn ảnh hưởng cụ thể đến khía cạnh nào trong cuộc đời họ; họ có phóng khoáng, tin vào trực giác hay không.Kết quả được thể hiện ở biểu đồ dưới đây.Vài tuần trước tôi lấy xe hơi của mình trong gara thì thấy một mẩu giấy dưới đất.Tâm trạng của họ đã tác động lên thông tin mà họ nhớ.Ngày hôm sau tôi bị mẻ răng vì một bịch khoai tây chiên, nhưng tôi không thể đi trám răng vì tôi đang điều trị theo toa thuốc.Stephen phải nếm trải vận rủi về tài chính suốt đời mình.Như nhiều lĩnh vực khác, người không may đã bỏ cuộc sớm trước khi bắt đầu.kế đến tôi, so sánh điểm đánh giá của họ đối với bài trắc nghiệm may mắn và bài trắc nghiệm hài lòng trong cuộc sống trước và sau khi vào trường học may mắn và bài trắc nghiệm hài lòng trong cuộc sống trước và sau khi vào trường học may mắn – nhằm đo lường một cách khách quan xem họ có trở thành người may mắn hơn, và cảm thấy hài lòng hơn về nhiều khía cạnh khác nhau trong đời sống hay không.Sự khác biệt giữa người may mắn và người không may thật kịch tính.Tôi biết mình thông minh và có nhiều tố chất để cống hiến, để đóng góp, và kỹ năng giao tiếp của tôi cũng khá.